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剧情简介
隐藏在小亚细亚的茫茫冬雪中，是看不见尽头的凄沧。小学老师萨密自比枯草，一直期待快将调职回城市的学校，但某日一封学生藏在笔记簿里写给他的情书被发现，衍生出他性骚扰学生的指控。梦想幻灭、同袍情谊恶化、其他教职员之间的窃窃私语，使得萨密临近崩溃边缘。直到遇见帮他克服难关的女老师，让这绝望的寒冬起了变化。 土耳其电影大师努里·比格·锡兰时隔四年带来新作，借人与人之间的伤痛和救赎，既自省亦警世。餐桌上一场群体与个人、抗争与妥协的意识形态思辩，更令人拍案叫绝。女主角凭此片夺得戛纳电影节最佳女演员殊荣，成为史上首位土耳其戛纳影后。
观众心声
电影和男人一样，只有闭上嘴才会变得有魅力。男主的恶心都写在脸上了，一个镜头就已经说明白的事，没必要拍三个半小时恶心人了。到底谁还有兴趣看自怨自艾的中年危机男自我剖析啊。冬眠里的情节和语言还是跟自然环境和视听长在一起的，这部割裂得像郭敬明无病呻吟的疼痛文学里矫饰的词藻。
1.锡兰又一极具文学化气息的超长电影，受契诃夫与陀思妥耶夫斯基影响明显，男主也是虽惹人憎恶却相当典型的边缘知识分子形象：自私却也时有自省，心胸褊狭，犬儒，懦弱，空谈而不行动，唯有不断损人+内耗。2.萧瑟荒芜的雪原，恰似男性角色虚无内心的外化呈现；雪中人群的画面颇有老勃鲁盖尔[冬猎]之味，而男主与舍友同事雪中驻足远望的镜头则如卡斯帕·弗里德里希风景画。3.两位女性角色塑造讨喜，敢爱敢恨，真诚又积极，主动捍卫与扩张自我力量。4.虽然对话密集、节奏静缓，但绝非不重视听：细腻自然声（常与画面保有距离）运用一如既往；广角摄影美若油画；几处镜面反照+摇镜揭示很精妙；对话长镜悄然渐进；屋顶炉火和雪夜亮灯直戳心底；风雪夜路转绿草阳光的匹配叠化极美。5.兀入片场喝药够绝。6.拍照：运动（镜头）中的摆拍或定格。（8.3/10）
一半集《狩猎》，一半集“燃冬”。
最无感的一部锡兰，后半段甚至有些失望。一个讲述知识分子面对乡下生活所产生的隔阂与困境的故事，然而这种自以为是的视角是远远不够的，残疾女教师的出现本以为能带来一些不同，可却依旧局限于lism不同的取向。人物的戏剧动作仿佛被锡兰刻意忽视了，取而代之的是大段形而上的对白，结尾生成的立意又怎能瞬间成立呢？此外还有一个迹象，从《冬眠》开始就初露端倪：摄影技术被应用于将人类社会、尤其是象征欠发达的乡村完全景观化，且不止于此，在我看来乡村中的人物、他们的面孔也一并被景观化了。早期锡兰影像中安纳托利亚的人杰地灵被侵蚀了，加上那段元电影段落突兀地插入，只让我感到悲哀：锡兰也许在慢慢沦为一位「做题家」。
TIFF 23 day9 第20部 太喜欢锡兰了，这次还是超级多对话，超级多内容。如果我们也能拍出这种对话，聊出那些历史的、民族的、现代的问题该多好。枯草是整个国家的象征，也是人的状态。土耳其的边界村庄里只有两季，冬天和夏天。冬天是绝望，春夏是希望。猥琐老师像是在映射国家问题的根源，来自知识分子的荒诞和自欺欺人。两个女性角色是电影中主动性极强的人物，反衬男人社会的混日子。中间的动态照片和出走摄影棚，算是意外惊喜了。锡兰已经是土耳其大师了，想怎么拍，怎么有！